Hitung Titiknya

Tentang tes ini

Ada batas yang sangat tajam dalam cara kita menangkap jumlah. Sampai tiga atau empat benda kita tahu berapa banyak tanpa menghitung: jawabannya seketika, dan waktu reaksi hampir sama antara dua dan empat. Gejala ini disebut subitizing. Melewati batas itu, waktu meningkat tiap benda tambahan, karena proses lain mengambil alih: menghitung atau memperkirakan.

Permainan ini mulai tepat di batas tersebut dengan empat titik, menambah satu tiap keberhasilan sambil memendekkan kilasan. Menghitung cepat menjadi mustahil dan hanya satu strategi bertahan: mengelompokkan titik dalam benak menjadi paket dua atau tiga, lalu menjumlah paketnya. Ini permainan yang terinspirasi gejala terdokumentasi, bukan tes: di laboratorium durasi tampilan dikontrol per milidetik, di sini kamu bermain dengan jempol.

Cara kerjanya

Permainan mulai dari empat titik; setiap jawaban benar menambah satu titik dan memendekkan kilasan. Tiga kesalahan mengakhiri permainan; skala 0-100 membentang dari empat sampai dua puluh titik.